(ページの作成:「* 殺人現場を「巻き戻せば」犯人や犯行の詳細が見えてくる * コンピュータや車を「巻き戻せば」構造はよりシンプルになり正体が見えてくる * 人類の歴史を「巻き戻せば」その秘密や起源が見えてくる ちなみに、義務教育で学ぶ「歴史」は極度に単純化された歴史です。大切なのは、加工されていない生の歴史を使った「巻き戻し」です。 加え…」) |
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* コンピュータや車を「巻き戻せば」構造はよりシンプルになり正体が見えてくる | * コンピュータや車を「巻き戻せば」構造はよりシンプルになり正体が見えてくる | ||
* 人類の歴史を「巻き戻せば」その秘密や起源が見えてくる | * 人類の歴史を「巻き戻せば」その秘密や起源が見えてくる | ||
* つまり、歴史を学べば時間の巻き戻しができる | |||
ちなみに、義務教育で学ぶ「歴史」は極度に単純化された歴史です。大切なのは、加工されていない生の歴史を使った「巻き戻し」です。 | ちなみに、義務教育で学ぶ「歴史」は極度に単純化された歴史です。大切なのは、加工されていない生の歴史を使った「巻き戻し」です。 | ||
2024年11月19日 (火) 10:44時点における版
- 殺人現場を「巻き戻せば」犯人や犯行の詳細が見えてくる
- コンピュータや車を「巻き戻せば」構造はよりシンプルになり正体が見えてくる
- 人類の歴史を「巻き戻せば」その秘密や起源が見えてくる
- つまり、歴史を学べば時間の巻き戻しができる
ちなみに、義務教育で学ぶ「歴史」は極度に単純化された歴史です。大切なのは、加工されていない生の歴史を使った「巻き戻し」です。
加えて、大学教育で学ぶ「歴史」は極度に細分化(特化)された歴史です。大切なのは、多数のジャンルの壁を超えた俯瞰的な「巻き戻し」です。
そもそも、義務教育や大学教育はどちらも「行政による情報提供」だという点を忘れてはいけません。あなたは行政を信頼しますか？